Цель – изучение переменного шага.
Одна ножка «догоняет» другую. Левая – правую, а правая – левую.
Исходное положение — Корпус прямой. Колени свободны.
На «раз» шаг правой ногой вперед
На «два» левая нога « догоняет» правую и стает рядом.
На «три» — вновь шаг правой ногой вперед.
Но левая нога решила «обогнать» правую ногу.
На «раз» — следующего такта, левая нога выполняет большой шаг, и « обгоняет» правую ногу. Тогда правая начинает « догонять» левую и так далее….
Примечание – Счет « три» — может быть временный, пока движение дети изучают без музыки, а когда дети усвоят движение, тогда можно перевести его на две четверти.
Описание движения
Музыкальный размер 2/4
На «1» — шаг правой ногой вперед
На «и» — шаг левой ногой вперед
На «2» — шаг правой ногой вперед
На «и» пауза. Движение начинаем с левой ноги.
|
Смотрите также: Хореография в виде сказки или как научить детей танцевать Танцевальные сюжетно — образные игры для детей Танцуем — играя часть 2. Методика игрового танца для дошкольников |
