Новицкая Людмила Михайловна, музыкальный руководитель МОУ Бендерский детский сад 35.
для подготовительной группы
Действующие лица: Ведущая, Баба Яга, Королева красок, Осень.
Оборудование и материалы:
Костюмы героям
Музыка с флэшкой
Паучок с листочком(письмом)
Дом Бабы Яги, краски,
Листики 3 цветов-красные и зеленые по количеству детей
Указатели красные, желтые и зеленые с кармашками
Шишки на всех детей
Яблочко игрушка
Колокольчик и повязка, завязать глаза
Сова игрушка
Кочки, дорожки, ель, деревья для леса
Пазлы грибов
Волшебный сундучок
Листья для игры «Осенний наряд»
Корзина с угощением от Осени
Музыкальный центр, флэшка с музыкой
Действие происходит на площадке детского сада
1 часть Дети с воспитателем стоят возле выхода на площадку
В двери спускается игрушечный паучок. В лапках у него осенний листок.
Ведущий. Ребята, посмотрите, кто это?(паучок)
Странно? Мы с вами ребята на праздник спешим.
По-моему, для нас с вами уже начинаются чудеса.
— Паучок, разреши нам пройти мы торопимся в гости к осени.
Паучок подпрыгивает на ниточке.
Ведущий. Что? Ты нас не хочешь пропускать? Странно… а что же ты хочешь? А, кажется, догадалась… чтобы мы прочитали, что написано на этом листочке? Хорошо.
Ведущий читает письмо: «Дорогие ребята, на праздник к вам прийти не смогу, потерян мой волшебный сундучок, а без него не смогу украсить осенний лес в яркий наряд. Может мы вместе сможем его отыскать. Если вы дружные и смелые, находчивые и веселые, отправляйтесь в путешествие и сказку. А дорогу вам укажут разноцветные листочки, и я вас буду ждать. Осень»
Ведущий: А как же нам найти дорогу в осенний лес, и как нам могут помочь эти разноцветные листочки, может вы знаете ребята? (ответы детей)
Давайте пройдем на площадку и посмотрим, может там подсказка и дорога к Осени.
Ведущий: посмотрите, сколько много листьев разбросала Осень.
Голос (запись) говорит: Ребята вам надо собрать листочки красного и зеленого цвета, которые станут вашей дорогой к Осени. Красные листочки будут первой дорожкой по которой вам нам надо пройти. А зеленые и желтые листочки будут следующей дорожкой к Осени. Желаю удачи, у вас все получится!
Собираем листочки под музыку и раскладываем их по пути.
Ведущий: ну, что, ребята, пойдем искать Осень? Тогда — в путь!
Дети идут по направлению листочков красного цвета, разложенных на стойках под веселую музыку «В сказках все возможно» и приходят в пункт 1, где их встречает Баба Яга. Беседка группы «Рябина»
2 часть
Баба Яга: Прибыли, касатики! Заждалась я вас. (Злобно смеется).
Ведущий: Баба Яга, да не пугай ты нас! Мы идем в гости к Осени.
Баба Яга: Профессия у меня, милая, такая — пугать да стращать всех! От такой работенки и одичать недолго! Хоть бы развеселил меня кто. Глядишь, добрее бы я стала.
Ведущий: Отвечай Баба Яга не находила ты волшебный сундучок Осени???, а может ты его и спрятала у себя? помоги нам.
Баба Яга: Я? Вам? Вот уж сроду я никому не помогала… а вдруг вы меня обманете? Уговор такой: раз уж вы ко мне пожаловали, то выполните сначала мое условие: позабавьте старуху, развеселите Ягусю, а я уж подумаю видела ли такой сундучок…..
Ведущий: Ребята давайте покажем Бабе-Яге как мы живем и развеселим ее, только все дружно споем и покажем.
Песня –игра «Как живешь»
Ведущий: ну, Баба Яга повеселили мы тебя? Давай сундучок Осени.
Баба Яга: ишь, как быстро захотели получить волшебный сундучок.
Надо потрудиться, чтоб его заполучить. Сейчас вас проверю с помощью своего молодильного яблочка. Присаживайтесь касатики. (садятся на стульчики или скамеечки)
Игра «Назови скорей».
Ход: игра поводится в кругу и передают со словами яблоко на ком остановилось, тот отвечает на вопрос Бабы Яги:
Яблочко золотое, яблочко наливное,
По рукам катилось и остановилось.
1.Пень- высокий, а гриб- (низкий)
2.Ствол у пня — широкий, а у подсолнуха – (узкий)
3.Дождливая Осень, жаркое – (лето)
4.Путь ко мне был –длинный, а к Осени будет- (короткий)
Баба Яга: Какие же вы умные? А где вы всему этому научились???? (ответы детей)
Не хочу вас отпускать, хочу с вами еще и поиграть…
Ведущий: но нам пора искать путь к Осени.
Ведущий: Нет, вот мое последнее, последнее задание.
Я сейчас завяжу кому-то из вас глаза, а вы должны будете мой волшебный колокольчик поймать. Если справитесь, отдаю сундучок Осени.
Игра «Поймай меня» с колокольчиком
Баба Яга: Ух! Позабавили вы меня на славу! Уж больно вы мне понравились, касатики. С вами я совсем подобрела и веселее стала. Вот вам сундучок.
Ведущий: Баба Яга, а может ты с нами в путь отправишься?
Баба Яга: Я? Нет! Мне и без нее забот. Ступайте! Только там препятствия всякие на пути, пройдете, придете. Заходите, ежели чего! Не забывайте Ягулю!
Ведущий: Спасибо тебе, Баба Яга, за веселье, за помощь, за приглашение.
Ведущий: (ведущая держит в руке зеленый листочек и стоит к детям зеркально)
-Скажите, в какой руке у меня зеленый листик? Значит дальше нам нужно идти куда? (налево)
Ведущий: Смотрите указатели зеленого цвета, значит нам надо вложить? (листочки зеленого цвета и пройти по этой дорожке) Дети вновь отправляются в путь по указательным листочкам зеленого цвета.
Звучит музыка «Тропинка- торопинка», ребята идут дальше.
Разложены столики и краски
Ведущий: Ребята, а что бы это значило? Интересно куда мы сейчас с вами попали? (ответы детей)
Наверное здесь живет Королева Красок?
Но для этого нужно произнести волшебные слова:
Красок много на земле.
Кто же сразу даст их мне?
Краски зорьки, солнца, неба
Подари нам, Королева!
Под торжественную музыку появляется Королева Красок.
Королева: Здравствуйте, милые дети! По вашему зову я явилась.
Ведущий: Не подскажете ваше высочество Королева красок как нам Осень найти?
Королева: Помогу я вам, но прежде чем пройти по дороге к Осени прошу выполнить задание. Готовы?
Игра называется «Скажи наоборот»
Ребята, вставайте в круг. До кого я дотронусь кисточкой и назову слово, вы должны быстро придумать противоположное значение.
Королева Красок: — Солнечный — пасмурный
Ветреный — безветренный
Мокрый — сухой
Радостный — грустный
Холодный — теплый
Поздняя — ранняя
Яркий — тусклый
Низкий — высокий
Сытый — голодный
Редкий — частый
Спелый — незрелый
Начало — конец
Весна — осень
Длинный — короткий
Тихий – громкий
Королева Красок: Какие вы шустрые, а вот я посмотрю, как вы следующее задание выполните.
Игра «Оживи фигуру»
(нарисованы геометрические фигуры, дети по подгруппам дорисовывают так, чтобы получились из этих геометрических фигур разные рисунки (цветы, животные, трава и т.д.)
Ведущий: Как интересно у тебя. Ребята давайте Королеве Красок в благодарность за игры и веселье подарим песню «Чудная пора»
Песня «Чудная пора»
Ведущий: А теперь нам снова пора отправляться в путь на поиски Осени.
Королева: Доброго вам пути, до свидания.
3 часть
Ведущий: Смотрите ребята указатели желтого цвета, значит нам надо вложить? (листочки желтого цвета и пройти по этой дорожке) Дети вновь отправляются в путь по указательным листочкам зеленого цвета.
Звучит музыка «Тропинка- торопинка», ребята идут дальше. На дереве сидит игрушка Сова (со спины, обходим ее).
Ведущий: Здравствуй, Мудрая Сова, не подскажешь дорогу к Осени? (В ответ тишина)
Ведущий: Ребята, Сова нас не слышит, давайте разбудим ее. Но как?
Ответы Детей (похлопаем в ладоши, потопаем, может станцуем?)
Танец «Парная пляска»
Сова: Здравствуйте, ребята. Я помогу вам, если вы расскажите, что обо мне знаете.
Рассказ детей о совах .
Сова: Спасибо порадовали меня.
А я вам приготовила лесные шишки, вы можете с ними поиграть и меня повеселить?
Игра с Гномом (Колокольчик 34/2005 год)
Ведущий: Спасибо мудрая Сова, но подскажи нам дорогу в лес к Осени.
4 часть
Далее разложены кочки большие и маленькие, дорожки –тропинки длинные и короткие,дети должны пройти по маленьким кочкам и длинным дорожкам –тропинкам.
Дети попадают в лес.
Сова: (в записи голос) Впереди большие и маленькие дорожки и тропинки длинные и короткие, по которым вы должны пройти и попадете в лес.
Ведущий: Ребята мы с вами готовы пройти?
Звучит в записи песня птиц, журчание воды. Никого не видно.
Ведущий: Ребята, посмотрите, мы оказались с вами в лесу. Мне кажется, здесь все так таинственно, это заставляет насторожиться.
Посмотрите, ель красавица стоит, может у нее спросим, где искать нам Осень?
Ведущий: Скажи нам ель красавица, ты давно в лесу стоишь, не подскажешь ли нам, где искать Осень?
ГОЛОС в записи Ель: Я помогу вам, но сначала помогите и вы мне. Соберите все съедобные грибы, чтоб лесные жители могли их на зиму заготовить.
Ведущий: С этим заданием мы легко справимся, правда ребята?
Проводится игра «Собери съедобный гриб»
(можно пазлы, картинки грибов или муляжи:лисички, подосиновики, белые и мухоморы).
Ель: Молодцы, справились. Но для вас есть последнее задание украсить деревья красками осени. Как только вы справитесь с этим заданием, Осень обязательно появится здесь.
Игра «Укрась дерево в осенний наряд»
(ствол, веточки дерева нарисованны мелками, листья вырезные или живые, украсить веточки листочками)
Под лирическую музыку появляется Осень.
Осень: Здравствуйте, ребята. Наконец-то вы попали в волшебный лес .
Ведущий: Да, дорогая Осень, путь наш был интересным и незабываемым.
Но главное мы твой волшебный сундучок принесли.
Осень: Спасибо большое вам, в нем много разных красок и я смогу превратить лес в золотисто-багрянный наряд.(звучит волшебная музыка и из сундучка Осень рассыпает листья-листопад)
Оглянитесь, посмотрите, как красиво вокруг. Как много разных красок.
Я хотела бы отблагодарить Вас за ваши старания. Предлагаю вам спеть со мной вместе.
Хоровод «Вот какая осень к нам пришла»
Осень: И какой же праздник без игры, играть вы все любите? И я знаю ваша любимая игра «Плетень».
Игра «Плетень»
Осень: Осень не только красивая пора, но и самое урожайное время года и я приготовила для вас корзину с осенними дарами и хочу вас угостить.
Дает корзину с гостинцами.
-Мне нужно возвращаться в свой волшебный лес, а вам отправляться в детский сад. Спасибо за вашу дружбу и находчивость, за доброту и смекалку. Думаю, это путешествие вы запомните на долго. До свидания друзья!
Под музыку Осень уходит в лес.
В группе: -Расскажите, где вы побывали? Кто вам помогал вам? А, что самое интересное было в вашем путешествии?
(ответы детей)
Смотрите также
|
