Пасечник Юлия Павловна, музыкальный руководитель МДОУ д.с 32 г. Ярославля.
Для детей старшей и подготовительной групп
Звучит музыка, входит Снегурочка, украшает елочку, обращает внимание на взрослых
Снегурочка: Здравствуйте дорогие взрослые, здравствуйте дорогие родители. Какой сегодня замечательный день. Наступил самый сказочный, самый волшебный праздник – Новый год! Мы с Дедушкой Морозом целый год ждали встречи с ребятками. И вот этот чудесный день пришёл!
Встречайте наших маленьких друзей.
Танцевальная композиция
(встают парами в шахматном порядке)
«Под елкой зеленою» «Кто-то счастье ждет»
Снегурочка: Здравствуйте, мои милые друзья,
Сегодня, ребята, я вас поздравляю,
Здоровья и радости всем вам желаю.
На празднике нашем играйте, пляшите
И в новом году поскорее растите!
Старшая группа подготовительная
| 1 Снова к нам пришел сегодня праздник елки и зимы,
Этот праздник новогодний с нетерпеньем ждали мы. 2Будет весело сегодня, Не придется нам скучать. Здравствуй праздник новогодний, Мы пришли тебя встречать. 3 Как красиво в нашем зале, и нарядно, и светло. Будто в зимний лес попали- все вокруг белым- бело. 4 С потолка снежок слетает, золотая мишура. Елки блестками сверкают, дождь на ней из серебра. 5 На ветвях сугробы снега. И под елкой намело.. Где-то рядом притаилось чудо- юдо волшебство. 6 Чистым, нежным перезвоном колокольчики звенят. И навстречу приключеньям позовут с собой ребят. |
1 реб:
Мы начинаем детский бал. Веселый, шумный карнавал. На праздник мы зовем друзей, спешите к нам сюда скорей. 2-й ребёнок. В детском садике с утра музыка и пенье, Нарядилась детвора, как на день рожденья. 3-й ребёнок. Самый лучший праздник – это Новый год, Каждый его любит, каждый его ждёт. Бабушки и мамы, дедушки и папы, взрослые и дети… Дети. Все на свете! 4-й ребёнок. Все вокруг блестит, сверкает, Все друг друга поздравляют, Веселись, честной народ… Скоро Новый год придет! 5-й ребёнок. Снег кружится белый, белый… и деревьям, и домам Серебристые узоры дарит зимушка-зима. 6-й ребёнок. Всем нам очень хорошо, весело сегодня, Потому что к нам пришёл праздник Новогодний. |
(перестраиваются в хоровод вокруг елочки)
Хоровод «Елка хочет Новый год» «Закружила, замела»
Ведущая. До чего же чудесный праздник этот Новый год! Он самый волшебный, по-настоящему сказочный. И ёлочка-красавица пушистая стоит, игрушками своими ребят всех веселит.
7-й ребёнок.
В замечательный наряд ёлочка оделась,
Ей порадовать ребят очень захотелось.
8й ребёнок.
Что за чудо наша елка! Разбегаются глаза.
Мишурой блестят иголки, вот так елочка-краса!
9 Здравствуй, елочка, подружка.
Снова ты у нас в гостях.
Вся в сверкающих игрушках,
Вся в сверкающих огнях.
10 на зеленых лапах звезды,
Серебрится мишура.
Только в Новый год так поздно
Спать ложиться детвора.
Снегурочка:
Чтобы елка встрепенулась, поглядела веселей,
Всем ребятам улыбнулась, огоньки зажжем на ней!
Дружно вместе скажем с вами: Ёлочка, зажгись огнями!
Дети. Елочка, зажгись огнями! (Елка не загорается)
Снегурочка:.
Очень тихо говорите, ну-ка, гости, помогите!
Скажем громко, с полной силой: Стань же, елочка, красивой!
Все. Стань же, елочка, красивой! (Елка не загорается)
Снегурочка:.
Все же тихо, все же слабо. Нам всем вместе крикнуть надо:
“Раз, два, три! Чудо-елочка, гори!”
Все. «Раз, два, три! Чудо-елочка, гори!” (Зажечь елочку)
11-й ребёнок.
К нам в гости елочка пришла и светится огнями.
Пускай друзья веселый час встречают вместе с нами.
12-й ребёнок.
Под елкой спляшем и споем, ведь Новый год сегодня.
Смотрите все, мы начинаем наш праздник новогодний.
«Праздник новогодний » «Как красива наша елка»
Дети садятся на места.
Смотрите также
|
Влетает Сорока с телеграммой
Здравствуйте, ребята!
Вы из детского сада?
Дети : да!
Я из леса к вам пришла
Телеграмму принесла.
Снегурочка: Спасибо тебе, Сорока! А от кого эта телеграмма?
Сорока: Два воробышка летали,
В клювиках её держали.
«Чив-чив-чив» — они пропели,
А потом мне так сказали:
«В детский сад письмо отдай,
А кто пишет – отгадай:
Кто всегда на Новый год
Вам подарки раздаёт?»
Дети: Дед Мороз!
Сорока: Правильно! (уходит переодеваться)
Снегурочка: (читает письмо)
«К вам на праздник Новогодний собираюсь я сегодня,
Только вот курьез, какой?-
Не нашел я посох свой.
Мне, ребята, помогите, и пропажу отыщите»
Снег: Ребята, что же делать? Нужно обязательно найти посох Деда Мороза, иначе Дед мороз без него не придет, праздника не будет, а вы, ребята, не получите новогодние подарки. Пойду искать посох (Уходит).
Под музыку появляется Лиса с миноискателем- швабра.
Лиса: Тихо! Не заглушайте сигналы моего аппарата! И вообще, шумите тут, поете… Детишки, что ли? А, тогда понятно, почему вы такие шумные.
Ведущая: Мы шумим, потому что у нас новогодний праздник!
Лиса: И, конечно же, всем сегодня положено веселиться! Скажете тоже, просто смешно!
Ведущая: Да, сегодня положено веселиться! А вам, я вижу, не очень-то весело. Что же, в таком случае, вы тут делаете? И что это, извините, за палка у вас в руках?
Лиса: Ну, во-первых, не в руках, а в лапах. Во-вторых, не палка это, а посохоискатель! я услышала, что Дед мороз посох потерял, нужно его скорее найти и все подарочки себе забрать. (Ходит, ищет). Здесь нет и здесь нет (ищет у ребят, у родителей).
Слышится голос Снегурочки: ау, ау!
Лиса: Ой, кажется, Снегурочка идет, надо прятаться. (убегает).
Идет Снегурочка, несет посох.
Снег: Ну вот, наконец- то я его нашла. Ребята, вам нравиться посох? Может быть, мы Д.М. сделаем подарок и украсим его волшебными сосульками? Тогда я отправлюсь в лес искать сосульки, а посторожить попрошу своего друга Гномика. Гномик, ау, ау. Как всегда наверно где-то спит. (ходит, ищет)
Выходит Гном, зевает, потягивается.
Снег: а вот ты где. Ребята праздника ждут, а ты спокойненько спишь где-то. Пора приниматься за работу. Мы решили с ребятами приготовим подарок Деду Морозу к празднику украсить волшебный посох. (показывает посох). Вот смотри, нам не хватает только волшебных сосулек.
Гном: а я тебе помогу!
Снег: вот спасибо, тогда надо идти в лес за сосульками, за самыми красивыми. Только боюсь оставить посох без присмотра. Попадет он в злые руки и тогда вместо Нового года наступит темная зимняя ночь.
надо оставить кого-то из нас сторожить его. Давай посчитаемся
раз- снежок, два- снежок
сторожить тебе, дружок ( начинает с себя ,выбор падает на гнома).
Снег: смотри, гном, стереги посох, а то по лесу бегает хитрая лиса, берегись ее, не доверяй ей.(Снег. уходит).
Гном: (садится на стульчик под елкой) как хорошо, тихо, спокойно (трет глазки). Нет, вы глазоньки мои не спите, вы внимательно сморите.
Вбегает Лиса со шваброй.
Лиса: (звучит сигнал).Ой, кажется посох ближе, еще ближе. (Подбегает к Гному.)
Батюшки, кого я вижу, Гном, дорогой! Бегу, вдруг вижу, Гном один сидит, скучает. Думаю, не потерялся ли в лесу, не замерз ли?
Гном: Ничего я не потерялся .
Лиса: бедненький, как же ты здесь один оказался? Расскажи мне.
Гном: отстань, Лиса, я выполняю важное задание.
Лиса: у тебя задание? Ну ты расскажи доброй тетушке Лисе. Да ты наверно все выдумал, обманываешь меня?
Гном: Я обманываю? Да я никогда никого не обманываю, есть у меня задание, я посох сторожу, вот!(показывает посох)
Лиса: посох?, да какой же это посох. Это просто палка какая-то, таких в лесу много.
Гном: а вот и нет. Это волшебный посох Д. Мороза. Мы с ребятами решили его украсить сосульками, вот Снегурочка ушла за ними, а я сторожу.
Лиса: какой ты умница, молодец ! да тебе наверно холодно? Ой, подожди, я тебя согрею. У меня есть термос. Хочешь горячего чайку? (берет термос, бежит вокруг елки и приговаривает): положу я в термос травку сонную. Кто чай с этой травой попьет, сразу заснет. (наливает, Гном пьет.)
Гном: Что-то глазоньки мои слипаются. Лиса, ты далеко не уходи, посох со мною вместе постереги.
Лиса: постерегу, миленький, постерегу. (Гном засыпает)
Лиса: Все, спит. Посох мой и все подарочки тоже будут моими..А это тебе оставлю, стереги его (берет посох, оставляет швабру, убегает)
Входит Снегурочка
Снег: вот и набрала я волшебных сосулек и посох будет готов к празднику. смотрите, ребята, Гномик опять спит. (будит его)
Гном: (зевая) Спокойной ночи!
Снег: просыпайся, пора за работу, посох украшать, доставай его.
гном достает швабру.
Снегурочка: но это же не посох Д.М, это швабра. Ребята, что здесь произошло? (ответы детей)
Снег: Надо обязательно найти Лису и забрать у нее посох, вот кажется ее следы. Пойдем, Гномик. (уходят)
Под музыку вбегает Лиса с посохом
Лиса: ух, ели лапы унесла.
Что там Гномик сказал, что это посох волшебный? У кого в руках он окажется, тот может любое волшебство совершить.
(За кулисами слышатся голоса Снегурочки и гномов: Лиса, ау,ау!)
Лиса: что же делать? Кажется, Снегурочка и Гном посох ищут, они по следам быстро меня найдут .Что делать ? что делать? Придумала! Ребята, хотите со мной поиграть в веселую игру, тогда выходите
Игра «Новогодний паровозик»
(играют, после игры садятся на места)
Лиса: эх, молодцы, ребята, славно поиграли, все следы мои затоптали, теперь Снегурочка точно меня не найдет.
(За кулисами слышатся голоса Снегурочки и гномов Лиса, ау, ау!)
Лиса: Ой, как вы мне надоели. Вот меня сейчас найдут, посох заберут. А вот и нетушки, нетушки. Посох- то волшебный…сейчас я поколдую и в лесу станет темно, как ночью. (бегает вокруг елки, машет посохом).
До, ре, ми, фа, соль, ля, си- свет везде ты погаси ( выключить свет). Ох, хорошо, темно, теперь меня точно не найдут.
Выбегает девочка- звездочка:
Мы на небе высоко видим все и далеко.
Звездочки, скорей летите и дорожку осветите.
Танец «Звездочек» в конце танца зажечь свет.
Выходят Снегурочка и гном.
Снег: спасибо, вам звездочки! А, вот ты где, хитрая Лиса! Отдавай нам посох. Ребята праздника ждут, деда Мороза, а без посоха Д.М.не придет.
Лиса: вы простите меня, я очень хотела попасть на новогодний праздник, получить подарки, а меня никто не пригласил……
Гном: Ну, что, ребята, простим Лису? Отдавай нам посох и оставайся с нами на празднике. (Снег. и Гном украшают сосульками).
Снег: Вот наш посох готов, теперь можно и Дедушку мороза звать.
(Зовут): Дедушка Мороз, Дедушка Мороз. (никто не идет).
Снег: почему же Д.Мороз не идет? Надо за ним кого-то послать.
Гном: гномики, мои друзья, выходите и Д.Морозу найти дорогу помогите.
Танец гномов (все гномы садятся)
Гном: вот дорожка! Побегу и мороза приведу! А помогут мне ,мои братцы- гномики (Гном берет 2 гномов- детей и идет за Морозом. Выходят под музыку дети -гномы ведут Мороза. Гном уходит )
Под музыку заходит Д.Мороз за руку с 2 гномами- детьми
Дед Мороз: Здравствуйте, мои дорогие –
И маленькие, и большие!
Всех вас, дети, поздравляю,
Счастья вам, добра желаю.
Чтоб росли вы и умнели,
Веселились, песни пели,
Чтоб звенел всегда ваш смех!
С Новым годом всех, всех, всех!
Снег: здравствуй, Д.М. мы с ребятами нашли твой посох, а еще украсили его волшебными сосульками. Посмотри, какой он стал красивый.
Д.М: спасибо вам, мои маленькие друзья, спасибо вам Снегурочка и Гномик.
Собрались мы у елочки нарядной,
Так долго ждали встречи с ней.
Давайте за руки возьмемся,
Продолжим праздник поскорей.
Хоровод «Слышен нежный перезвон» «Кто с огромнейшим мешком»
Д.М: раз пришел на праздник я, будем веселиться. Уж очень я люблю играть. Хотите, ребята, со мной поиграть? Тогда будьте внимательными. Я вас буду спрашивать, а вы мне отвечать: если ДА- хлопайте, нет- топайте.
Игра с Морозом (на Да- хлопают, нет- топают) у елочки
На дворе снежок идет, это праздник- Новый год?
— к нам на елку. Ой,ой,ой дед мороз пришел живой?
— а у дедушки есть внучка?
— Она жадина и злючка?
— наша елка всем на диво, и нарядна и красива?
— на макушке, как всегда сидит рыжая лиса?
— любит весь честной народ зимний праздник новый год*?
Д.М: молодцы, внимательные ребятки. А кто Мороза не боится? Продолжаем веселиться.
Игра «Приморожу»(дети под музыку идут за Д.М, Мороз поворачивается, ударяет посохом и говорит: Примерзли носиками, коленочками, хвостиками и. т.п ).
После игры Снегурочка без предупреждения раздает дождинки мамам.
Д.М: ой, что-то в зале стало жарко, сейчас растаю. Снежиночки, летите, дедушку Мороза остудите.
Танец мам- Снежинок вместе со Снегурочкой.
Д.М: ай- да снежиночки….одна краше другой, спасибо вам. Теперь праздник снова можно продолжать. Я смотрю, вы готовились к празднику, песни, танцы выучили, посох мой украсили. А ведь он у меня волшебный. Верите мне?
С его помощь я сейчас найду игрушку- овечку, символ уходящего года.
(звучит таинственная музыка, на посохе горит фонарик, который указывает, где спрятана заранее игрушка )
В сумке у одной из мам- овечка.
Лиса: д.м, а можно и мне с помощью посоха найти символ наступающего года?
В кармане пиджака у папы –банан
Д.М: ребята, Лиса нашла банан, как вы думаете, год какого животного наступает? Обезьянки.
Тогда с помощью посоха я вас превращаю в веселых обезьянок, выходите танцевать.
Танец «Ручки- ручки» танец Мартышки
Д.М: ох, наплясался. А теперь я посижу, на ребяток погляжу, может, и стишки для меня прочитаете?
Чтение стихов для Д,М
Д.М: ай, хороши стихи, молодцы, ребятки.
А теперь вы все вставайте, зимний танец начинайте
Танец «Ох, зима, хороша!» «Замела метелица город мой»
Снег: Д.М., наш праздник уже подходит к концу, пора ребятам и подарки дарить.
Д.М: это мое самое любимое занятие. Я для ребят целый мешок подарков приготовил, а кстати, где он. Ой, я старой, голова с дырой, мешок –то в своем тереме оставил. Ну ничего, у меня есть волшебный посох.
Постучу я посохом 1-2-3, мешок с подарками на праздник приди.
Под музыку входит мешок и останавливается у елки.
Д.М: молодец, мешочек. поздоровайся с ребятками. (мешок кивает).
Лиса: Д.м, я так ждала это праздник, может у тебя для меня тоже подарок найдется.
Д.М: Я – веселый Д.М, для Лисы подарок принес, примеряй (Дает ласты).
Лиса: (одевает, ходит). Дедушка Мороз, они мне к шубке не подходят, да и лапки в них разъезжаются.
Д.М: не грусти, Лисонька, я же пошутил, вот тебе и от Мороза подарок, бусы.
Лиса: Спасибо, Д.М. Вот теперь я Лиса, всему лесу краса.
Д.М: а теперь готовься, детвора. Подарки получать пора.
Раздача подарков (часть из большого мешка).мешок увести за кулисы.
Д.М: праздник завершать пора!
Снег: до свиданья, детвора. До встречи в следующем году.
Смотрите также
|
