Знакомство с народной музыкой разных стран развивает у ребёнка эстетический «вкус», интуицию, музыкальность, интерес к культуре и искусству, особенно когда педагог рассказывает об этой музыке, об её истоках, о танце, который может исполняться под эту музыку, о стране или области в которой она была создана. Прослушивание народной музыки можно совмещать как в процессе партерной гимнастики, при изучении рисунков танца, при изучении фольклорных игр, так и отдельно.
Просмотр видео-материалов не только развивает эстетический «вкус», интуицию, больший интерес к культуре и искусству, а также на прямую помогает ребёнку быстрее освоить тот танцевальный материал, который даёт педагог-хореограф. Просмотр отдельных видео-материалов можно проводить во время урока, занимая при этом от 5 до 10 минут. Также один раз в месяц желательно посвящать этому полное занятие.
