Соснина Марианна Николаевна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №144» г. Чебоксары.
Под звучание песни « Чему учат в школе» дети свободно входят в зал и садятся на стульчики
Ведущий: Дорогие ребята! Вот и закончилось теплое лето. Наступил сентябрь, 1 день осени. Вы подросли, окрепли, стали старше на целый год. И мы сегодня снова встретились с вами в нашем зале, потому что у нас сегодня праздник.
«Праздник к нам пришел» С. Юдина
Ведущий: Ребята, вы молодцы. Вы так весело и задорно спели песню. А кто знает, какой сегодня праздник?
Дети: День знаний.
Ведущий: Правильно. Сегодня 1 сентября — «День знаний». С утра звучит музыка, большие ребята идут в школу, а малыши в детский сад, чтобы многому научиться и многое узнать.
- Любознательные дети знать хотим мы все на свете:
Запад где? а где восток? Почему цветет цветок?
Где спит солнце до утра? Где зимой живет жара?
Почему петух поет? Дождик почему идет?
2.Чтобы знать все обо всем, в детский сад мы все идем.
А потом всей группой в школу, где звенит звонок веселый.
Будем хорошо учиться , и не будем мы лениться.
Чтобы наша жизнь была интересна, весела.
Ведущий: Ребята, вы немного подрастете, тоже в школу все пойдете.
Итак, друзья, С ДНЕМ ЗНАНИЙ вас,
Об этом песня есть у нас.
Песня « День знаний»
В зал быстрым шагом входит Клоун.
Клоун : Здравствуйте, здравствуйте. ( проходит мимо детей быстрым шагом)
Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте. Ребята, у нас гость. Я узнала. Это же клоун Шурик. Он работает в цирке . Давайте с ним поздороваемся .
Все : Здравствуйте.
Клоун : Это детский сад №144? Я не опоздал? Мне сказали, что у вас сегодня праздник – День знаний. Только я не понял, почему вы сегодня отмечаете этот праздник. День знаний – это для школьников, потому что они идут учиться . А вы то зачем отмечаете этот день ? Разве дети в детском саду учатся?
Ведущий: В детском саду у ребят, также как и в школе есть занятия. Вот они сейчас сами и расскажут , чем они занимаются в детском саду.
- Мы, ребята- дошколята, дружно ходим в детский сад.
На занятиях мы лепим и лошадок , и зайчат.
- А еще поем, танцуем, цифры учим, и рисуем.
Ставим опыты, читаем, и животных много знаем.
3.Учимся беречь природу, папе с мамой помогать,
В нашем садике любимом , очень много будем знать.
Шурик: Какие вы молодцы. Вы не зря ходите в детский сад.
Ведущий: Шурик, а мы сейчас про наш любимый детски сад песенку споем.
Шурик: Здорово. Слушай мою команду « Песню, за-пе-вай!»
Песня «Наш сад уютом славится…
Ведущий : В садике мы не только занимаемся, мы еще играем в разные интересные игры. Шурик, вставай вместе с нами , будет весело.
«Ускорялочка»( фонограмма)
Шурик: А теперь моя игра. Но только для этого надо приготовить уши.
Я буду вас спрашивать, а вы – отвечайте:
Кто любит улыбаться?
Кто любит заниматься?
Кто честный и послушный?
А кто не любит кушать?
А кто плохой и грубый?
Кто утром чистит уши?
Кто любит песни слушать?
Кто чистый и красивый?
А кто из вас ленивый?
Кто добрый и красивый?
А кто любит танцевать?
Ведущий : В пары все скорей вставайте, и веселый танец начинайте. Клоун Шурик, ты тоже танцуй вместе с нами.
Танец « Шалунишки»
Шурик: Спасибо вам, ребята, за интересную встречу. А мне пора в цирк. У меня сегодня представление. ( Уходит)
Ведущий: А мы продолжаем наш праздник. Сегодня мы пригласили очень интересного гостя. Вы хотите узнать кого? ( ДА)
Ну, тогда встречайте.
Входит Магистр.
Магистр: Здравствуйте, ребята.
Дети: Здравствуйте.
Магистр: Давайте с вами познакомимся.
Я — главный магистр школьных наук
Ребятам и взрослым помощник и друг.
Вот что хочу спросить я у вас:
«Хотите, ребята, пойти в первый класс?»
1.Я хочу сидеть за партой, у доски стоять хочу.
Но пока играю в куклы, и зверей больных лечу.
Но когда-нибудь надену форму, и возьму портфель.
И пойду я гордо в школу — первоклассница теперь.
- Я очень вырасти хочу, поскорее взрослым быть.
И как старшая сестра в школу чтоб ходить.
Белым мелом на доске буквы выводить,
И пятерки в дневнике маме с папой приносить.
Чтобы знать все города, страны и моря.
Чтоб семья моя ,гордилась мной всегда.
Магистр: Спасибо. Вот вы все хотите пойти учиться в школу. А вы знаете буквы? (ДА)
Ведущий: Уважаемый магистр, наши ребята уже давно знают буквы, а некоторые — даже умеют читать.
Магистр: Ну что ж, проверим ваши знания. (Показывает карточки с буквами, а затем на доске предлагает нескольким детям прочитать не сложные слова.)
Магистр: С заданиями справились прекрасно. Вот вам еще один вопрос « В чем носят школьные принадлежности?» ( Ответы детей)
Сейчас я вам загадаю загадки, а вы попробуйте отгадать, какие принадлежности нужны для того , чтобы учиться в школе.
Загадки: (пенал, букварь, тетрадь, карандаш, ручка).
Магистр: И с этим заданием вы справились прекрасно. И последнее задание. Нужно разложить правильно . по порядку цифры. ( 2детей)
Магистр: Я вижу, что вы ,ребята, умные. Стараетесь стремиться получить знания. А еще умелые и очень дружные.
Ведущий: Да, уважаемый Магистр, ведь без дружбы нельзя прожить на свете. А особенно приятно, когда ты идешь в детский сад, и знаешь, что тебя ждут друзья.
Ребенок: Закончилось лето, и осень настала,
И раньше темнеть на улице стало.
Я в садик спешу по знакомой дорожке.
Мне весело вроде, и грустно немножко.
Но издали вижу своих я друзей,
И сразу становится мне веселей.
Ведущий: Спасибо ……за очень хорошее стихотворение. Уважаемый магистр ,а еще у нас есть замечательная песенка .Она так и называется « Песенка друзей», и я сейчас предлагаю ее всем исполнить.
«Песенка друзей» В. Герчик.
Магистр: К сожалению, мне надо с вами попрощаться. И на прощанье я успехов вам желаю, и русскую пословицу вам напоминаю « Ученье свет – а не ученье тьма», запомните ее друзья. До новых встреч!!!!!!!!!!!!
Смотрите также
|
