Димитрина Ирина Вячеславовна, воспитатель МКДОУ «Детский сад №9 «Умка Металлург» г. Карабаша»
Средняя группа
Цель: вызвать у детей чувство радости и волшебства.
Задачи: развитие игрового творчества, общения, коммуникации.
Незнайка: привет, девчонки и мальчишки,
Забавные вы шалунишки
Меня зовут Незнайка.
Не люблю скучать и унывать,
А люблю с детишками играть.
Ребятки, у нас сегодня будет веселое утро. Веселиться любите?
Дети: да!
Незнайка: Ну, тогда все приободритесь,
И вместе со мною веселитесь!
Давайте прямо сейчас отправимся в страну, где много воздушных шаров и где можно веселиться.
Незнайка: ребятки, а давайте отправимся в путешествие на большом воздушном шаре. Хотите?
Дети: да!
Незнайка: тогда полетели!!! Приготовились надуть свои щечки, надуем воздушный шар большой-пребольшой. (Выполняется дыхательная гимнастика)
Шар воздушный лети, лети
И в страну воздушных шаров нас принеси.
(Дети стоят в круге и бросают надувной мячик друг другу хаотично. Звучит песня «На большом воздушном шаре»).
Незнайка: Прилетели.
Посмотрите сколько здесь воздушных шаров, красивых и разноцветных, шарики здесь не простые, а волшебные. Давайте посмотрим, вот этот шарик хочет с вами поиграть.
Игра «поделись шариком с другом»
Незнайка: Шар волшебный не простой,
Передай его не стой.
Милым будь и улыбнись,
Шариком ты поделись.
(Дети стоят в круге и передают шарик друг другу, улыбаются, при этом говоря: «Саша, улыбнись! Полина, улыбнись!» и т.д., начиная с воспитателя, пока шарик вновь не окажется в руках воспитателя)
Незнайка: молодцы детишки, все друг другу улыбались, вот какой волшебный шарик, всем улыбки подарил.
Незнайка: в стране воздушных шаров есть еще шарики, но эти шарики с сюрпризом, нужно выполнить задание, чтобы получить понравившийся шарик.
Чтобы шарик полетел,
Нужно чтобы ты умел,
Песни петь и не лениться.
Стих читать и веселиться.
(Дети выбирают шарик, вырезанный из картона, на котором написано задание. Ребенок выполняет задание и вместо картонного шарика получает воздушный)
Примерные задания:
1. Похлопать в ладоши
2. Попрыгать как зайка.
3. Полетать как птичка.
4. Походить как медведь.
5. Сосчитать до пяти.
6. Назвать цветы.
7. Покричать как петушок.
8. Отгадай загадку: «Летом по лесу гуляет, зимой в берлоге отдыхает» (медведь)
Повторы по количеству детей.
Молодцы, ребятки, все с заданием справились, у каждого свой шарик. Теперь давайте поиграем в игру «кто больше лопнет мыльных пузырей».
Незнайка: Я сейчас буду выдувать мыльные пузыри, а вы будете ловить их своими воздушными шарами.
Игра «кто больше лопнет мыльных пузырей»
Молодцы ребята, а теперь давайте поиграем в игру «Кто выше бросит шарик».
Игра «Кто выше бросит шарик»
(Дети бросают шарики вверх под песню «Шарики воздушные ветерку послушные»)
Незнайка: как высоко у всех ребят шарики летают.
Незнайка: ребятки, смотрите, я для вас приготовил волшебный шарик. Хотите увидеть чудо? (Заранее в шарик наложить конфет и надуть его).
Дети: да!
Незнайка: тогда смотрите, что сейчас произойдет.
Незнайка кладет шарик на поднос и протыкает его острым предметом, шарик лопается, и высыпаются конфеты.
Дети угощаются конфетами.
Незнайка: ну, что детишки, девчонки и мальчишки, мы с вами и поиграли, и повеселились, и конфет поели, но нам нужно возвращаться в детский сад. И отправимся мы с вами в детский сад снова на большом воздушном шаре.
(Снова дети бросают надувной мячик друг другу)
Если Вы творческий человек и желаете поделиться своими знаниями, опытом, советами со своими коллегами, то добро пожаловать на наш новый проект: публикации авторов.
Смотрите также
|
