Кучеренко Светлана Николаевна музыкальный руководитель МАДОУ №5 «Непоседы» г.Домодедово.
Зал украшен Звучит тихая ретро-музыка. Выходят воспитатели.
Воспитатель: Добрый вечер уважаемые родители и гости нашего праздника! Мы рады приветствовать вас в нашем зале! Сегодня мы с вами собрались, чтобы проводить выпускников подготовительной группы № ___ в школу. Пусть этот праздник будет ярким, весёлым, незабываемым. Итак ……мы начинаем…
Звуки города (машины, люди)
Входят 2 дворника, метут и ведут диалог:
М: Здорово, Любовь Ивановна! Все метешь?
Б: Привет, Ольга Борисовна! Мету… А ты как?
М: Да и я мету…
Б: А грязи-то сколько, смотри… мусора-то сколько набросали …
М: И не говори, еще и с собаками ходят, ужас …
Б: Смотри-ка, кто-то забыл пластинку(на полу лежит пластинка)
М: Ну-ка, дай взгляну. (Берет пластинку) Ого, смотри, как заезжена-то… Видать, что-то интересное (всматривается в надпись) Что-то здесь написано… «Первоклассные стиляги покидают детский сад».
Б: Слушай, так ведь это наша! А, помнишь, когда мы с тобой ещё молодые были, дети наши в детский сад «Малыш» ходили!
М: Сколько лет-то прошло?
Б: В 1991 году садик открылся…. 28 лет уже
М.: Может послушаем, вспомним…
Б: А, давай!…
Берут пластинку и уходят.
«Катавасия» Дети заходят в зал и танцуют
Воспитатель: Ребята, как интересно, мы с вами попали в молодые годы наших бабушек и дедушек! А праздник наш называется «Первоклассные стиляги покидают детский сад»
Ребенок: Яркие галстуки, платья и брюки
Причёски крутые, веселье вокруг,
И места здесь нет для печали и скуки,
И нам все равно, если нас не поймут!
Ребенок: Мы серый цвет не признаём.
Наш мир, как радуга сверкает.
Шансон, романсы не поём
Нас джаз и буги привлекают.
Ребенок: Мы от наших звезд эстрадных
Ни на шаг не отстаем,
Мы без всякой фонограммы
Лучше Долиной поем.
Ведь весёлый хор у нас,
Выступает просто класс.
Песня Прощальная («Бюро находок переделка»)
Дети садятся на стульчики
Ребенок: Идём по проспекту мы словно по броду
И вместе мы сила, мы чувствуем драйв.
Ребенок: Отпустим энергию мы на свободу
Играть очень любим! И в этом весь кайф!
Игра «Перестраивалка»
На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА. В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущий читает четверостишия, дети составляют слова.
Всех врагов победила
Богатырская — СИЛА!
Леса темного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
В альбоме толстом бел и чист,
Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
Умник, выпускник, трудяга,
Сегодня на празднике ты …
Все хором: СТИЛЯГА!
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы достойно представили себя!
Дети танцуют танец «Стиляги»
Ребенок: Бабушка когда-то девочкой была!
Яблоки неспелые с яблони рвала.
Ссорилась с подружками из-за пустяков
И по теплым лужицам мчалась босиком.
Ребенок: В салочки играла летом до темна.
А на дискотеках лучшею была.
Рок-н-рол плясала с ночи до утра,
Неужели девочкой бабушка была?
Ребенок: Бабуля, отложи скорей вязанье,
И заведи свой старый патефон.
Исполни по-скорей мое желанье
Узнай мелодию под громкий саксофон!
Игра «Бабушкина пластинка» (Дворники-диджеи) картинки?
(Бабушки, мамы угадывают песни прошлых лет: «Королева красоты»,
«Оранжевый галстук», «Вижу тень наискосок», «Желтые ботинки».)
Воспитатель:
В оркестр мы собрали всех музыкантов
Наши ребята большие таланты
Дети берут инструменты
Ребенок из оркестра: Мы приготовились для выступления,
Стоит уже начинать, без сомнения!
Шумовой оркестр «Наш сосед»
Входят 2 дворника и ведут диалог.
Б: Да, замечательное было время! А помнишь, как все начиналось? Наши детки были совсем лялечками, пешком под стол ходили?
М: Да, помню, конечно! А давай рванем туда, в Страну детства, прямо сейчас?
Б: Страна Детства? Вот так да!
Отправляемся, друзья!
Только думать надо братцы….
Нам пешком ведь не добраться!
М: Можно поездом доехать, можно сесть на самолет,
А сегодня шар воздушный приглашает нас в полет.
Дворники рассматривают воздушный шар.
Б: Ой, и правда, шар воздушный,
Верю, будет он послушным,
И на нем давайте все,
Полетим к своей мечте.
М: И, правда, это — просто класс!
Давай-ка мы на нем сейчас
В полёт отправимся скорее!
Как думаешь, взлететь сумеем?
Воспитатель: Летать на шаре так опасно!
М: Да вы не бойтесь, это классно!
Б: Все садитесь поудобней, отправляемся в полет.
И пускай наш шар воздушный к приключеньям нас несет!
Дети встают в 4 колонны.
Воспитатель: Шар воздушный поднимись!
Нас неси скорее ввысь!
Видео «Облака»
Звучит песня «На большом воздушном шаре»
Дети поют и выполняют движения машут руками вверху качают:
На большом воздушном шаре
Мы летим над облаками
С лучшими подругами, друзьями.
В прошлое хотим вернуться,
Чтобы в детство окунуться,
Мы летим за нашими мечтами!
Звуковой эффект падения (дети убегают на места)
Воспитатель: Ребята, кажется, с нашим воздушным шаром что-то случилось, он стремительно теряет набранную высоту…
М: И что же это значит?
Б: Ой, ребята, кажется мы уже на месте.
Слайд «Ясельки»
Звучит детский плач.
Воспитатель: Ой, ребята, вы слышите? Куда это приземлился наш воздушный шар? Мы же летели за мечтами… Чья же это мечта?
М: Не иначе…родителей…скорее бы доченька..
Б: Или сыночек….в ясельки пошел….
Воспитатель: Вас ребята не узнать, стали вы большие,
И пришли вас поздравлять малыши другие
Под песню «Топает, крохотный детёныш»
входят малыши в сопровождении воспитателя, останавливаются по центру зала.
Воспитатель младшей группы (предпочтительно 2, 9 или 5 группы танец):
Здравствуйте! Мы пришли поздравить наших выпускников.
Ведь недавно совсем они были такими же маленькими как мы.
Наши ребята любят вас, гордятся вами и желают, чтобы вы получали в школе только четвёрки и пятёрки!
Ребёнок: Поздравляют малыши вас сегодня от души!
В первый класс идите смело, впереди большое дело!
Ребёнок: Вы уже совсем большие, вы красивы и умны
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
Ребёнок: Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!
Ребёнок: Малыши вас поздравляют и хотят ещё сказать:
«Что очень хочется нам с вами на прощанье станцевать!»
Танец «Лялечки»
Выпускник: Милые малыши, мы вам хотим сказать спасибо,
Что пришли поздравить нас
Вы такие маленькие и очень озорные
Жалко с вами расставаться
Малыши смешные
Попрощаться нужно нам
Шарики мы дарим вам.
Малышам дарят шарики, они машут и уходят с воспитателем под песню «Топает, крохотный детёныш»
Входят 2 дворника и ведут диалог.
Б: Да, замечательное было время в ясельках: веселое, беззаботное…
М: Да …в дошкольных группах Малыша было здорово, а в начальных классах — еще круче! Помнишь, что наши с тобой дети вытворяли в началке?
Воспитатель: А с этого места поподробнее …
М: Ну, что ж, тогда нужно продолжать путешествие!
Б: Шар воздушный всех нас ждёт,
Отправляемся в полёт!
Все уселись? Все успели? Полетели?
Воспитатели и дети: Полетели!
Видео «Облака»
Звучит песня «На большом воздушном шаре»
Дети поют и выполняют движения качают руками над головой руки вверх
На большом воздушном шаре
Мы летим над облаками
С лучшими подругами, друзьями.
С детским садом расстаемся,
К вам уже мы не вернемся,
Мы летим за новыми мечтами!
Слайд «Школа»
Ребенок: Все в нашем садике таланты —
Певцы, танцоры, музыканты,
И есть артисты театральные —
Ведь мы — ребята уникальные!
Сценка о школе «Петя идет в школу»
Действующие лица: 1 чтец, 2 чтец, Петя, мама, папа, бабушка, дедушка.
1 чтец: У Петруши нынче праздник:
Наш Петруша – первоклассник.
2 чтец: Он по улице идет,
Удивляя весь народ.
Выходит Петя песня «Учат в школе»
и танцует под музыку «Время придет»
1 чтец: Только Петя не один.
Кто за Петей? Поглядим.
2 чтец: Смотрят взрослые и дети,
А за Петей… поезд едет.
Появляется, Петя, За ним – мама с букетом цветов, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)
1 чтец: Кто за Петенькой спешит?
Мама: Мамочка!
2 чтец: Кто за Петенькой бежит?
Папа: Папочка!
1 чтец: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка: Бабушка!
2 чтец: Кто кряхтит, но догоняет?
Дедушка: Дедушка!
1 чтец: Ну, скажите, почему,
Прицепились вы к нему?
Мама: А кто, рубашку застегнет?
Дети: Сам!
Папа: А кто портфельчик донесет?
Дети: Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку намажет?
Дети: Сам!
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам!
Мама: Но он же еще маленький.
Папа: Но он же еще слабенький.
Бабушка: Он такой изнеженный.
Дедушка: Он такой болезненный.
Мама: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок,
Дам ему я пирожок.
Дедушка: Пропустите на урок,
Завяжу ему шнурок.
1 чтец: Это что за ерунда,
Не годится никуда.
2 чтец: Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс!
1 чтец: Скоро будет Петя вам
Отвечать на все: — «Я сам».
2 чтец: Кто историю узнал,
Тот на » ус» свой намотал.
Оба: Не похожи, будьте, дети,
На такого вот, на Петю.
Входят 2 дворника и ведут диалог.
Б: Да, немало хлопот и забот доставили наши детки своим педагогам …воспитателям в детском саду….
М: Да и школьным учителям…но они все равно очень любили наших дочек и сыночков…..
Б: Да и сейчас любят… очень-очень…
Слайд «педагоги (воспитатели и учителя)»
Воспитатель: Следующий номер никого не оставит равнодушным. Он подарит вам радость, волнение и трепет души! Встречаем педагогов начальной школы-детского сада «Малыш». Поддержим их аплодисментами.
«Танец педагогов» кадриль
Воспитатель: Теперь понятно в кого дети из Малыша такие замечательные танцоры!!!
Танец «Песенка чудесенка»
Входят 2 дворника и ведут диалог.
СКАЧАТЬ СЦЕНАРИЙ В ПОЛНОМ ОБЪЕМЕ
Если Вы творческий человек и желаете поделиться своими знаниями, опытом, советами со своими коллегами, то добро пожаловать на наш новый проект: публикации авторов.Смотрите также:
|
